sexta-feira, 4 de dezembro de 2009

Jogos Educativos




O primeiro passo para encontrá-los é entrar (dentro do Linux) no Menu, ir em Jogos, seguindo para Kidsgames e depois para Serie Educacional Gcompris.


No item dos Jogos Diversos encontramos quatro jogos:


-> Jogo de Futebol
O objetivo é fazer a bola entrar no círculo preto. Exige habilidade em manipular o mouse, pois para mover a bola tem que clicar em cima dela. Jogo para crianças em nível de primeiro e segundo anos do Ensino Fundamental.



-> Tuxpaint
Área de desenho livre para a criança, com vários tipos de ferramentas. Desenvolve a prática do mouse e a criatividade dos alunos. Pode ser realizada à partir do primeiro ano do Ensino Fundamental.




-> Hexágono
Neste jogo a criança terá que mostrar seu raciocínio lógico. Indicado para primeiros e segundos anos das séries iniciais.





-> Criar desenho ou animação
Desenhos livres. O aluno descobrirá como criar desenhos com formas básicas: retângulos, elipses e linhas. Pode-se utilizar um conjunto de imagens. Adquire habilidade com o mouse. Pode ser trabalhado em qualquer nível educacional.




No item de Jogos de Estratégias são mais quatro jogos:





-> Xadrez






-> Ligue 4
Neste jogo o aluno tem que ter uma boa habilidade com o mouse, propício para um terceiro ou quarto ano do Ensino Fundamental.




> Jogo das Bolas
O jogo exige muito raciocínio lógico dos discentes , deve ser trabalhado nos terceiros e quartos anos.



-> Oware
Necessita de raciocínio, habilidade com o mouse e atenção do aluno para completá-lo. Indicado para o quarto ano.




quinta-feira, 3 de dezembro de 2009

Vídeos que são uma AULA!

No site http://www.portacurtas.com.br encontramos mais de 5800 curtas para pesquisar e mais de 700 para assistir, entre os quais escolhi três vídeos que podem ser trabalhados na sala de aula, destacados a seguir:


-> As Coisas Que Moram Nas Coisas http://www.portacurtas.com.br/Filme.asp?Cod=4798

        O curta mostra três crianças que acompanham sua família formada por catadores de lixo atribuindo novos significados aos objetos descartados pela cidade, inventando brincadeiras e pontos de vista.

    Pode ser feita uma reflexão sobre a desigualdade social, uma oficina de brinquedos feitos de sucata, etc.





-> Ilha Das Flores
http://www.portacurtas.com.br/Filme.asp?Cod=647
      
        Um retrato da mecânica da sociedade de consumo. Acompanhando a trajetória de um simples tomate, desde a plantação até ser jogado fora, o curta escancara o processo de geração de riqueza e as desigualdades que surgem no meio do caminho.

    Mais um filme que vai gerar um debate na turma, uma discussão, uma reflexão, pode-se trabalhar também a utilização de caules, folhas na comida que muitas vezes são descartados e na verdade podem ser consumidos sem fazer um esbanjamento.



-> Meow 
http://www.portacurtas.com.br/Filme.asp?Cod=811 


        Um gato esfomeado fica sem leite, e é convencido a tomar um certo refrigerante. Será ele mais uma vítima da globalização? Terá ele salvação?

        Podemos discutir sobre o aquecimento global, quais serão as mudanças que ocorrerão e o porque  da humanidade mesmo sabendo de todos os riscos que corre na se conscientiza e ajuda a salvar o planeta.

 



quarta-feira, 2 de dezembro de 2009

TRABALHANDO COM VÍDEO NA SALA DE AULA

            O vídeo Aquarela – Toquinho além de ser muito bem criado e apresentado é interessantíssimo para trabalhar com as crianças. Dentre muitos temas que podem ser trabalhados com o mesmo, escolhi o verbo, que aparece muitas vezes na música.
            Depois de uma explicação sobre o verbo, apresenta-se o vídeo para as crianças. Após essa atividade a professora entregará aos alunos a letra da música para analise dos alunos.


                         




Aquarela



Compositor(es): Vinicius De Moraes / Toquinho / Guido Morra / Maurizio Fabrizio


Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo
E com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo
Corro o lápis em torno da mão e me dou uma luva
E se faço chover com dois riscos tenho um guarda-chuva
Se um pinguinho de tinta cai num pedacinho azul do papel
Num instante imagino uma linda gaivota a voar no céu

Vai voando, contornando
A imensa curva norte-sul
Vou com ela viajando
Havaí, Pequim ou Istambul
Pinto um barco a vela branco navegando
É tanto céu e mar num beijo azul
Entre as nuvens vem surgindo
Um lindo avião rosa e grená
Tudo em volta colorindo
Com suas luzes a piscar
Basta imaginar e ele está partindo
Sereno indo
E se a gente quiser
Ele vai pousar

Numa folha qualquer eu desenho um navio de partida
Com alguns bons amigos, bebendo de bem com a vida
De uma América a outra consigo passar num segundo
Giro um simples compasso e num círculo eu faço o mundo
Um menino caminha e caminhando chega num muro
E ali logo em frente a esperar pela gente o futuro está

E o futuro é uma astronave
Que tentamos pilotar
Não tem tempo nem piedade
Nem tem hora de chegar
Sem pedir licença muda nossa vida
E depois convida a rir ou chorar
Nessa estrada não nos cabe
Conhecer ou ver o que virá
O fim dela ninguém sabe
Bem ao certo onde vai dar
Vamos todos numa linda passarela
De uma aquarela que um dia enfim
Descolorirá

Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo
Que descolorirá
E com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo
Que descolorirá
Giro um simples compasso e num círculo eu faço o mundo
Que descolorirá





            - A primeira atividade será a de sublinhar todas as palavras que forem verbo.
            - A segunda atividade será um jogo: Fui de nave para o espaço!!
Material: Nave (que o professor levará).
Desenvolvimento: A nave irá passar de aluno em aluno e cada um deverá dizer: -Fui de nave para o espaço ... e um verbo.
            - Na terceira atividade os alunos serão divididos em grupos de quatro crianças. Cada grupo receberá revistas, uma cartolina e deverá recortar figuras de ações de pessoas (no caso seriam verbos). Cada aluno do grupo deverá escolher uma figura, falará o verbo que representa a figura.

ROTEIRO DE PESQUISA


Tema de busca: Alimentação Saudável

Objetivos

  • Para que os alunos possam conhecer os tipos de alimentos saudáveis e possam construir uma alimentação para uma boa saúde.



Sugestões:

-http://www.alimentacaosaudavel.org - É completo, apresenta os tipos de alimentos e como fazer uma alimentação para uma vida saudável.


-http://educadoraespecial.blogspot.com/2008/07/importncia-da-boa-alimentao.html

Apresenta como os alimentos ajudam no

desenvolvimento humano e a classificação dos alimentos.


-http://www.brasilwiki.com.br/noticia.php?id_noticia=6149 - Trás a importância das frutas para uma boa alimentação


-http://www.centrovegetariano.org/Article-446-Import%25E2ncia%2Bdas%2BVitaminas.html

- Mostra a importância e os tipos de vitaminas existentes na alimentação.